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3-培養學員善于總結經驗和發現規律,并將其運用到即將開展的工作中去
的能力。
4.學習善于利用資源并將其細分:規劃和優配的能力。
5.學習團隊分工和團隊決策對團隊績效的影響。
準備:
確認每套搭書架木板的數量和匹配,防止不同組間的木板出現放錯組的
現象。
檢查木板完好無損,沒有木刺和裂痕。
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