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◆游戲規則:
1.培訓師可以拿出一樣東西,比如衣服、照相機等,然后讓大家估計它的價值,但是請注意,每個人只能將自己的估計值寫在紙上,不能被他人看見。
2.提供這樣東西的一些信息,比如購買地、品牌、受眾等,再讓大家重新估計 一下它的價值,寫在紙上但不要說出來。
3.選一些學員,讓他們說出他們的估計值,并進行解釋,然后讓學員們再判斷 一次這樣東西的價值,最后讓大家看一下這三次估計值的不同。
◆游戲編排目的:
人的期望并不是一成不變的,會隨著外界的變化而變化,也就是說我們的期望往往與他人的期望有關。
1.對于理解溝通重要性的訓練。
2.對于人們思維模式的探討。
◆相關討論:
1.三次的估計值是相同的嗎?為什么會產生這種差別?別人的估價對你有何影響?
2.這個游戲對于我們的日常交往有什么啟示?
◆游戲主要障礙和解決:
1.經常有人說如果你想讓一種東西看起來比較名貴,那么就把它放在一堆名貴的東西的中間,因為它的周圍物品的價值會影響你的期望值,從而讓你覺得這件東西也比較名貴。同樣,你對一件事物的期望也會受到別人意見的影響,如果大家都認為一件事很好的話,那么你也會覺得這件事很好。
2.我們在日常工作中,要善于運用這種積極的暗示,作為管理者要不斷地強調本公司的優點,從而讓員工們覺得他們所服務的公司是一間有優良傳統的公司,繼而提升他們的工作積極性。
3.成員之間的相互交流和溝通是確定一件事物價值的最好的方法,雖然大家可能會受到一件事物的影響,但大家的意見總是會比小部分人的意見更全面也更公允,所以一旦遇到什么問題,都要參照大家的意見。
參與人數:不限
時間:10分鐘
場地:不限
道具:所要估價的物品,筆,紙
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