測試題

◆游戲規則：
  1．培訓師告訴學員們這是一個測試他們溝通能力的試題，需要在3分鐘之內做完。
  2．培訓師將測試題發給學員們，給學員們3分鐘時間做題。
  3.3分鐘后，統計一下，哪些人已經做完了，哪些人還沒有做完。
  ◆游戲編排目的：
  認真細致，這四個字說得容易，做起來卻很難，這個游戲就是要考察學員們的這一能力。
  1．對學員縱觀全局、認真細致能力的培養
  2．告訴學員：外表看起來很難的事情也許可能會很簡單。
  ◆相關討論：
  1．為什么有些人在規定的時間內完不成任務，而有些人不到1分鐘就做完了？
  2．沒有照指示做，迅速而直接地朝任務下手是否會比較快，為什么？
  3．你是否體會到了“投資時間，節省時間”這句話的意義？
  ◆游戲主要障礙和解決方法：
  1．古人常說：欲速則不達，講的就是本游戲的道理。實際游戲的一開始就提出了讓你縱觀全局之后再進行答題，但偏偏有些人卻要自作聰明，立即下手，卻不知這樣反而不容易達成目的，遺憾的是，這些人往往就是我們自己。
    2．在日常的生活中，我們同樣也浪費了大量的時間去做一些無用功，而這些時間本是我們可以省下的，前提是提前留出點時間去看一下說明書或者其他的東西。
參與人數：不限
時間：5分鐘
場地：教室或會議室
道具：筆，測試題
附件：測試題
測試題
1．做事之前通讀所有材料；
2．將你的名字寫在本頁的右上角；
3．將第二句中的“你”這個字圈起來；
4．在本頁左上角畫六個小三角；
5．大聲叫你自己的名字；
6．在本頁的第二個標題下，再寫一遍你的名字；
7．在第一個標題后面寫上“是…‘是…‘是”；
8．把第六個句子圈起來；
9．在本頁的左下角寫個“×”：
10．如果你喜歡這項測試就說“是”，不喜歡就說“不”
11．如果在本測試中你的成績達到了這個點，就大聲叫一下自己的名字；
12．在本頁右邊的空白處，寫上一個“34×9”的算式；
13．在第九個句子的“×”上面畫圓框；
14．如果你認為自己已經仔細地按要求做了，就叫一聲“我做到了”；
15．在本頁左邊的空白處寫上“33”和“75”：
16．用你正常說話的聲音從10數到1；
17．站起來，跳兩下，然后再坐下；
18．大聲說：“我做完了，是按要求做的！”
  19．如果你是第一個做到這題的，就說一聲：“我是勝利者！”
  20．既然你已經按第一句的要求，認真讀完了全篇內容，那請你只按第二題的要求做就好了，這就算任務完成了；
  21．完成任務后不要吭聲，靜待游戲結束，順便看一下表，看看自己做了多長時間。